![\"AA041860\"](\"http:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/files\/2010\/09\/maestrosfr.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
En el mundo contempor\u00e1neo, donde gracias a las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) emerge cada d\u00eda una nueva innovaci\u00f3n, la educaci\u00f3n se enfrenta al reto de utilizar apropiadamente estas herramientas y vincularlas de manera efectiva y con sentido a los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n
A pesar que existen algunos esc\u00e9pticos que consideran innecesaria la inserci\u00f3n de recursos digitales en las escuelas, otro grupo de personas considera que dichos instrumentos proporcionan grandes fortalezas para el desarrollo de competencias en las instituciones educativas. Desafortunadamente, parte de los incr\u00e9dulos ante la tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n son maestros, por lo que se debe buscar la manera para incluir a aquellos maestros que no est\u00e1n preparados para el cambio vertiginoso.<\/p>\n
Un ejemplo de estas herramientas son las comprendidas dentro de la Web 2.0, una faceta de la Red que se concentra en la participaci\u00f3n del usuario y en los contenidos que este produce. Dicha arista de Internet, puede ser muy bien aprovechada y orientada por los educadores para potenciar las habilidades que requieren sus estudiantes para su futuro: resoluci\u00f3n de problemas, pensamiento cr\u00edtico, toma de decisiones, por s\u00f3lo mencionar algunas.<\/p>\n
Del mismo modo, para que dichas estrategias puedan ser llevadas a cabo, es necesaria la infraestructura y conectividad que haga posible establecer los canales de comunicaci\u00f3n profesor- estudiante, profesor-profesor, estudiante-estudiante. Esto, sin dejar por fuera \u00a0a los padres de familia. Para lograr lo anterior, se sugiere crear un ambiente que le facilite a toda la comunidad entender el cambio por el que atraviesa la educaci\u00f3n tradicional, donde el aula escolar se extiende hacia el exterior y debe estar acorde con las nuevas generaciones.<\/p>\n
Los actores educativos y sus roles tambi\u00e9n necesitan cambios en los paradigmas para lograr una educaci\u00f3n activa y creativa que impulse nuevos retos de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n. M\u00e1s all\u00e1 de tal o cual recurso, es importante reflexionar sobre las necesidades de los estudiantes y hacia d\u00f3nde apuntan los planes educativos digitales. \u00bfQu\u00e9 metodolog\u00eda utilizar? \u00bfCu\u00e1les son las mejores actividades did\u00e1cticas? \u00bfQu\u00e9 ambientes son los apropiados para estimular el aprendizaje? Son un ejemplo de los interrogantes que deben ser resueltos antes de abordar un curr\u00edculo digital.<\/p>\n
Es el momento para acercarse a una ruta de uso y apropiaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n que permita crear criterios y adquirir el compromiso de avanzar en procesos pedag\u00f3gicos, que respondan a la calidad educativa y faciliten a los estudiantes crear mejores v\u00ednculos con sus profesores en estos nuevos elementos tecnol\u00f3gicos que hacen parte de la vida diaria.<\/p>\n
Desde esta perspectiva, las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n se convierten aliadas positivas para fortalecer la investigaci\u00f3n y el conocimiento en proyectos donde la ense\u00f1anza y el aprendizaje se centran en el estudiante. Esto, implica una transformaci\u00f3n de las metodolog\u00edas educativas en donde los profesores necesitan comprender la necesidad de unirse a los cambios con el fin de establecer mejores condiciones de aprendizaje en los estudiantes, a trav\u00e9s del aprovechamiento de las TIC. M\u00e1s all\u00e1 de herramientas y recursos, este tipo de sinergias son ideales para propiciar en los profesores din\u00e1micas innovadoras que mejorar\u00e1n su desempe\u00f1o como docente.<\/p>\n
Imagen tomada del siguiente enlace: Texto redactado por: Correcci\u00f3n de estilo realizada por: En el mundo contempor\u00e1neo, donde gracias a las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) emerge cada d\u00eda una nueva innovaci\u00f3n, la educaci\u00f3n se enfrenta al reto de utilizar apropiadamente estas herramientas y vincularlas de manera efectiva y con sentido a los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje. A pesar que existen algunos esc\u00e9pticos que consideran innecesaria … <\/p>\n
\nhttp:\/\/cache1.asset-cache.net\/xc\/AA041860.jpg?v=1&c=NewsMaker&k=2&d=EDF6F2F4F969CEBD519C1C1EAC98F6269269EFA517FE9463CD1BDAEA2E735A6E<\/a><\/p>\n
\n Jhon Alexander Rotawisky
\n<\/strong> Formador Regional Sur Occidente
\nAlianza Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica – Corporaci\u00f3n Colombia Digital
\nalex.fr@colombiadigital.net<\/a>
\nwww.colombiadigital.net<\/a><\/p>\n
\n Angela Boh\u00f3rquez
\n<\/strong> angelabohorquez@colombiadigital.net<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
![http:\/\/cache1.asset-cache.net\/xc\/AA041860.jpg?v=1&c=NewsMaker&k=2&d=EDF6F2F4F969CEBD519C1C1EAC98F6269269EFA517FE9463CD1BDAEA2E735A6E<\/a><\/p>\nTexto redactado por:\n Jhon Alexander Rotawisky\n<\/strong> Formador Regional Sur Occidente\nAlianza Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica – Corporaci\u00f3n Colombia Digital\nalex.fr@colombiadigital.net<\/a>\nwww.colombiadigital.net<\/a><\/p>\nCorrecci\u00f3n de estilo realizada por:\n Angela Boh\u00f3rquez\n<\/strong> angelabohorquez@colombiadigital.net<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En el mundo contempor\u00e1neo, donde gracias a las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) emerge cada d\u00eda una nueva innovaci\u00f3n, la educaci\u00f3n se enfrenta al reto de utilizar apropiadamente estas herramientas y vincularlas de manera efectiva y con sentido a los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje. A pesar que existen algunos esc\u00e9pticos que consideran innecesaria … <\/p>\nSeguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[46,74,95,114,609,138,143,162,197,241,274,298,350],"class_list":["post-469","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion","tag-aulas","tag-colegios","tag-contenidos","tag-docente","tag-educacion","tag-escuelas","tag-estudiantes","tag-herramientas","tag-maestros","tag-pedagogia","tag-recursos-digitales","tag-tecnologia","tag-web-20","item-wrap"],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p2uKmq-7z","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/469","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=469"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/469\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.vanguardia.com\/corporacion-colombia-digital\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"http:\/\/cache1.asset-cache.net\/xc\/AA041860.jpg?v=1&c=NewsMaker&k=2&d=EDF6F2F4F969CEBD519C1C1EAC98F6269269EFA517FE9463CD1BDAEA2E735A6E\"){kind=link}